Limites

Agora, falando sério. Dia desses, assisti a três filmes em seguida, o que sempre faço quando a programação tem muita coisa que me interessa. Aparentemente, nenhum dos três que assisti tinha nada a ver um com o outro. Será mesmo? Vejamos: o primeiro é sobre um guerrilheiro argentino que vai para Cuba e inicia, junto com Fidel, uma revolução com menos de 30 soldados contra todo um exército e mais o apoio dos EUA. O segundo, um belo filme francês tratando de jovens moradores da periferia de Paris que se encontram num colégio público. O terceiro era a história de um velho totalmente intolerante com diferenças raciais e étnicas e que justamente odeia o fato de seu bairro ter sido “tomado” por negros, latinos e orientais. É. Aparentemente, nenhum filme tem nada a ver com o outro.
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Mas, espera lá. No primeiro, o tal guerrilheiro, que era conhecido como “Che Guevara, dizia que “uma revolução não é troca de tiros de fuzil”, que “um povo que não sabe ler, nem escrever é um povo facilmente dominável”. No segundo, a gente vê jovens imigrantes ou filhos de imigrantes (japoneses, africanos, antilhanos, católicos, islamitas, ateus...) que enfrentam os professores e dizem que não veem sentido em aprender as coisas que lhes ensinam, onde uma jovem admite que não aprendeu nada naquele ano letivo. No outro, o velho se recusa a conversar com um padre jovem que “acabou de sair do seminário”, vive chamando o seu jovem vizinho hmong (povo que vive no sudeste asiático, os do filme, vem do Laos e da Tailândia) de “rolinho primavera”, que cospe de nojo só de olhar os orientais passando por sua calçada. Huuuummm... Não é que os três filmes tem mesmo um a ver com o outro?
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Mas, em que pese eu recomendar “Che” e “Gran Torino” – o primeiro e terceiro filmes que vi naquele dia – quero falar-lhes de “Entre os muros da escola” – o segundo. O filme foi feito de forma a parecer um documentário, os atores são mesmo jovens da periferia parisiense, eles fazem personagens com nomes iguais aos seus na vida real, e não me admiraria se eles tivessem de fato aquele comportamento em sala de aula. Embora apareçam outros professores, o filme se detém num que dá aula de francês, e que na maior parte do tempo, tem uma paciência de velho chinês aposentado e quando sai da linha faz com que a classe se incendeie. Os alunos, pelo menos boa parte deles, gostam de afrontá-lo. Especialmente o malês Sulleyman.
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Vendo aqueles alunos, fiquei imaginando que nas salas de aula daqui do Brasil não deve ser diferente. E nem falo das salas da periferia. Em qualquer sala de aula, há alunos testando, expandindo limites, afrontando professores.
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Não deu outra. No jornal O Globo de 29/3, na pág. 25, saiu a matéria: “Pit-alunos levam professores a procurar divã”. Fala de jovens, em boa parte filhos de ricos, estudantes de escolas particulares que tem ultrapassado todos os limites, inclusive enfrentando os mestres, levando-os ao estresse.

Vejam algumas declarações: “Uma aluna de uma professora com mais de trinta anos de magistério discordou do número de faltas e a abordou na rua, cobrindo-a de socos e pontapés”. Essa outra é pior: “Uma professora percebeu que objetos estavam sumindo em sala de aula. Resolveu conversar com a turma, explicando que não se deve mexer na propriedade alheia. No dia seguinte, uma pit-mãe de uma criança de 9 anos ameaçou lhe arrebentar a cara por supostamente ela ter chamado o filho de ladrão”. (Querem ler uma outra matéria impressionante? cliquem aqui)
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Não faz muito tempo e eu escrevi um post que falava da falta de limites que pais estão deixando transparecer na educação dos filhos. A matéria fala exatamente disso. Tem aluno que, de maneira contumaz, chega atrasado na aula. O professor reclama e no dia seguinte a mãe aparece para dizer que o professor tem que entender o garoto, coitadinho, que não consegue acordar cedo. Escolas proíbem os alunos de usarem celular durante a aula. Pois não é que os pais ligam para os filhinhos, no meio da aula, para perguntar o eles querem almoçar, lembrar que tem médico, dizer que vão se atrasar... Agora, vai dizer aos genitores que eles estão errados!
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Eu bem que queria saber o que Che Guevara falaria de uma situação como essa... “Endurecer pero sin perder la ternura jamás”? E o velho ranzinza admiravelmente bem representado por Clint Eastwood em “Gran Torino”? Será que ele pegaria o seu velho rifle e, rosnando, miraria bem entre os olhos desses pais e filhos?
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Vivemos tempos difíceis... Como diria o Barão de Itararé: “Este mundo é um porco-espinho a rolar sobre si mesmo”.
M.S.
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Amigos, peço que me perdoem pela ausência e por não atualizar mais amiúde este blog. Mas ensaiando dois espetáculos, cuidando dos afazeres de um dos meus empregos, dando aulas, escrevendo artigos acadêmicos... Não é moleza, não!
Aproveito para convidar os meus amigos cariocas para assistirem ao espetáculo “Via Sacra”, em que participo (faço o papel de “Poncius Pilatos), cuja apresentação será somente no dia 10, sexta-feira santa, às 19h, no interior da Igreja de São João Batista, na Voluntários da Pátria, em Botafogo. Quem puder e quiser ir... me dará muita alegria!
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Na TV Antigas Ternuras, você vê o trailler de “Entre os muros da escola”.